志望理由書の書き方｜「大学の気持ち」に立てば刺さる5ステップの型
志望理由書の書き方を5ステップで解説します。パンフレットの「売り」への共感では落ちる理由と、教授・ゼミ・論文まで潜り、学びが社会でどう生きるかまで書く方法を、総合型選抜専門の指導者がお伝えします。
英語4技能の"頭の使い分け"｜アウトプット練習をしないと一生話せない理由
英語4技能はインプット（読む・聞く）とアウトプット（書く・話す）で使う頭がまったく違います。英語はスポーツで、練習した技能しか伸びません。TESOL保有者がアウトプット練習の始め方まで解説します。
総合型選抜で受かる人・落ちる人｜指導歴10年で見えた合否の分かれ目
総合型選抜で受かる人の共通点は「1聞いて10行動する」「親にやってもらおうと思わない」ことです。表面的な大学研究で落ちる理由と、教授の本・論文まで調べる人が受かる理由を、指導歴10年の視点で解説します。
なぜ日本人は勉強しても英語を話せないのか｜元・話せない英語教師がTESOLで知った理由
日本人が英語を話せない理由は才能でも勉強不足でもなく「話す脳を使ってこなかった」からです。元・話せない英語教師がTESOL留学で学んだ第二言語習得の視点から、その原因を解説します。
目的別・英単語帳の選び方｜話せるようになりたい初心者はまずこの3冊
英単語帳は「目的」で選ばないと遠回りになります。日常会話なら中学レベル800〜1000語で十分です。超入門・聴き取り・スピーキングの3段階でおすすめ3冊を紹介します。
現代文の読解力は、面接で相手の意図を掴む力です
現代文の読解力は、総合型選抜の面接で「相手の意図を掴む力」にそのまま転移します。筆者の主張を掴む力と問いの意図を読む力が面接でどう効くのか。指導歴10年の視点で「現代文を学ぶ意味」に答えます。
英単語の覚え方｜1単語2秒×1日3周。TESOL保有者の超効率暗記法
英単語は「覚えようとしない」のが最速です。1単語2秒×300語を朝昼晩の1日30分で回す暗記法を、単純接触効果とテスト効果の2つの根拠とともに解説します。
脆弱性ベースで自分の勉強をデザインする｜意志力に頼らない自己管理
自己管理ができないのは意志が弱いからではありません。「怒られるからやる」をやめ、自分の弱さ（脆弱性）を前提に勉強を仕組み化する4ステップを解説します。短期の合格と長期の自立、両方に効く自学の設計法です。
やる気は"出す"もの｜勉強を始められない人の0.1歩
勉強のやる気が出ない・始められないのは意志が弱いからではありません。やる気スイッチはないけれど、やる気エンジンはあります。好き・得意な科目から踏み出す「0.1歩」とルーティーンで勉強モードに入る方法を解説します。
「将来から逆算しろ」の罠｜高校生が知らないB2Bと情報戦
「やりたいことから逆算して進路を決めろ」は、高校生には難しい注文です。触れる職業はB2Cばかりで世の中の多くはB2B、そして受験は情報戦。「どうなりたいか」で方向を決める進路の考え方を、指導歴10年の視点で解説します。